Prácticas básicas

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Declaración de la misión del programa de pasantías

El Centro para las Artes Count Basie se compromete a apoyar a un grupo diverso de profesionales emergentes del entretenimiento, artísticos y sin fines de lucro. El Programa de pasantías y aprendizaje de Basie ha sido diseñado para fomentar la próxima generación de profesionales artísticos y sin fines de lucro dinámicos a través del desarrollo profesional y el aprendizaje experiencial. Este programa está abierto a estudiantes y recién graduados. The Basie se compromete a crear un programa que respalde nuestra misión de inspirar, educar y entretener y, al mismo tiempo, brindar a los pasantes la experiencia que necesitan para alcanzar sus objetivos profesionales personales.
¡Colabora con el equipo y trae tu creatividad a la mesa!
Obtenga conocimiento de la industria y apoye el trabajo de enriquecer a la comunidad.
Conéctese con un mentor para recibir apoyo y comentarios continuos.
Desarrollar habilidades comercializables para futuras oportunidades de empleo en la industria del arte/entretenimiento y la gestión de organizaciones sin fines de lucro.

Fechas límites para la Aplicación:

Para el verano de 2024, 3 de abril.

Aprendiz: Estudiante de preparatoria

Oportunidades disponibles:

Administración Educativa
Producción educativa
Producción de teatro comunitario


DESCRIPCIONES DE PRÁCTICAS Y APRENDIZAJE

Pasantía en Administración de Artes

• Oportunidades disponibles para estudiantes universitarios y de posgrado

Descripción: Los pasantes de Administración de Artes aprenderán los aspectos básicos de la gestión de un lugar de presentación, desde la curación de espectáculos y su comercialización hasta la comprensión del negocio de los conciertos y el teatro. Aprenderán cómo promover conciertos, recaudar fondos y gestionar todos los aspectos de una organización sin fines de lucro desde un punto de vista estratégico y financiero. Además, las relaciones de los pasantes con su mentor garantizan que no sólo adquieran habilidades valiosas sino que también reciban apoyo y retroalimentación continuos. Este puesto no tiene una rutina diaria establecida, ya que genera una amplia variedad de solicitudes a medida que surgen. Reporta al Director General y Presidente.

Tiempo: 1-3 días/semana; horario flexible

Requisitos:

  • Actualmente asiste a la universidad para obtener un título en administración de empresas/organizaciones sin fines de lucro/artes.
  • Excelentes habilidades de comunicación escrita y verbal
  • Habilidades organizativas
  • Capaz de tomar dirección
  • Interés en el trabajo sin fines de lucro.

Posibles tareas/deberes:

  • CEO y presidente en la sombra durante reuniones semanales con otros departamentos
  • Ayudar con la preparación de paquetes de la junta directiva para las reuniones.
  • Elaborar agendas y horarios de reuniones.
  • Dedique tiempo a trabajar con cada departamento de Basie para obtener una descripción general de la organización.
  • Proyectos de investigación
  • Asistir a reuniones y eventos de la empresa y ayudar con las tareas generales del evento.

FORMULARIO DE APLICACIÓN

Administración Educativa

• Oportunidades disponibles para estudiantes de secundaria y universitarios

Descripción: Los pasantes y aprendices de administración educativa reportan al Director Senior de Educación y Extensión. Los estudiantes ayudarán a un departamento de artes escénicas activo mientras nos esforzamos por brindar programación impactante de teatro, danza, música, artes visuales y películas a nuestra comunidad. Los estudiantes trabajarán en todas las facetas del Departamento de Educación, que incluye la Escuela de Artes Escénicas, la Escuela de Música y los Programas de Extensión Comunitaria.

Tiempo: 1-3 días/semana; máximo 20 horas semanales. *Los horarios varían según la época del año.

Requisitos:

  • Habilidades organizativas
  • Interesado en hacer una diferencia en la comunidad.
  • Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita.
  • Curiosidad y ganas de aprender cosas nuevas.
  • Atención a los detalles
  • Experiencia trabajando con niños de 3 a 17 años y enseñando en un ambiente de aula (preferido)

Tareas/Deberes variará de un día a otro, pero puede incluir lo siguiente:

  • Ayudar al equipo del departamento de educación con la preparación de clases, desarrollo profesional y materiales del programa.
  • Ayudar con la gestión de bases de datos, recopilación de datos y gestión de contactos.
  • Actuar como asistente de enseñanza para enseñar a artistas en clases selectas (según corresponda)
  • Trabajar con el equipo de educación en proyectos programáticos y de investigación.
  • Asistir al Coordinador del Programa Educativo con el inicio de la inscripción del semestre.
    • Crear hojas de asistencia
    • Configuración de aulas y salas de clases privadas.
  • Ayude a organizar y organizar nuestros recitales mensuales y recitales para todas las escuelas durante los semestres de otoño y primavera.
  • Ayude a organizar y dirigir otras presentaciones de temporada como Sounds of the Season, Red Bank Tree Lighting, etc.
  • Otras tareas que le sean asignadas

FORMULARIO DE APLICACIÓN

Producción educativa

• Oportunidades disponibles para estudiantes de secundaria y universitarios

Descripción: Los pasantes y aprendices de producción educativa reportan al Gerente del Programa Educativo. Los estudiantes ayudarán principalmente al personal de Producción Estudiantil mientras nos esforzamos por brindar representaciones y experiencias teatrales impactantes para los jóvenes de nuestra comunidad. Los pasantes trabajarán en todas las facetas de las producciones.

Tiempo: 3-5 días/semana; máximo 35 horas semanales; El horario puede variar durante la semana de producción, incluidos los fines de semana. *Los horarios varían según la época del año.

Requisitos:

  • Habilidades organizativas
  • Interesado en hacer una diferencia en la comunidad.
  • Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita.
  • Interés en cualquiera de las siguientes áreas: Dirección, Coreografía, Diseño de Vestuario, Dirección de Escena y Dirección de Compañía.
  • Dispuesto a aprender nuevas habilidades y trabajar en equipo.
  • Experiencia trabajando con niños de 3 a 17 años y enseñando en un ambiente de aula (preferido)

Tareas/Deberes:
Dirección

  • Ayudar al director con el bloqueo de grabaciones, el desarrollo de personajes con los actores y, potencialmente, la puesta en escena/revisión de escenas.
  • Dirigir una actividad de 10 minutos sobre construcción de personajes o improvisación para cada ensayo.
  • Comunicarse con los pasantes de dirección de escena sobre las necesidades técnicas de producción.
  • Ayuda con posiciones detrás del escenario o tecnología durante la actuación.
  • Ayude a los estudiantes a registrar su propio bloqueo

Dirección de escena

  • Graba todos los bloqueos durante los ensayos.
  • Comunicar el bloqueo a los estudiantes que faltan al ensayo.
  • Crear una lista de accesorios
  • Mantenga el tiempo y permita descansos apropiados
  • Ayuda con posiciones detrás del escenario o tecnología durante la actuación.
  • Ejecutar música para los ensayos.

Coreografía

  • Aprende todas las coreografías de las producciones.
  • Crea movimiento para ciertos números en el programa.
  • Registre todas las configuraciones de espaciado y sustituya a los actores faltantes, cuando sea necesario.
  • Liderar un calentamiento físico de 10 minutos para cada ensayo.
  • Coreografía de correr y limpiar

Administracion de COMPAÑIA

  • Tomar asistencia y ayudar a los estudiantes a organizarse y organizarse en cada ensayo.
  • Limpiar todos los contenedores al final de los ensayos.
  • Dirigir una actividad durante la merienda.
  • Ayudar a recopilar y organizar la información del cartel, como anuncios, información del elenco, logotipo, etc.
  • Organizar proyecciones para presentaciones técnicas y finales.

FORMULARIO DE APLICACIÓN

Pasantía de desarrollo y recaudación de fondos

• Oportunidades disponibles para estudiantes universitarios y de posgrado

Descripción: Los pasantes de Desarrollo y Recaudación de Fondos reportarán al Director Senior de Desarrollo y principalmente tendrán interés en el desarrollo, la recaudación de fondos y la construcción de relaciones con los patrocinadores. Los pasantes tendrán la oportunidad de seguir las operaciones diarias del departamento de desarrollo.

Tiempo: 1-3 días/semana; horario flexible

Requisitos:

  • Actualmente asiste a la universidad para obtener un título en negocios/organización sin fines de lucro.
  • Excelentes habilidades de comunicación escrita y verbal
  • Habilidades organizativas
  • Capaz de tomar dirección
  • Interés en el desarrollo, la recaudación de fondos y la construcción de relaciones con los patrocinadores.

Tareas/Deberes:

  • Organizar la base de datos de donantes
  • Ayudar con la planificación de eventos especiales, incluidas galas anuales y celebraciones de recaudación de fondos.
  • Reúna paquetes VIP y organice la lista de invitados y ayude con el registro del evento.
  • Comunicarse con patrocinadores y seguidores, miembros de STAR, miembros de Cinema Society
  • Ayudar con el apoyo a los miembros a través de cartas, correos electrónicos y llamadas telefónicas.
  • Ayudar a atraer nuevos miembros potenciales y audiencia/seguidores

FORMULARIO DE APLICACIÓN

Prácticas de marketing

• Oportunidades disponibles para estudiantes universitarios y de posgrado

Descripción: Los pasantes de marketing reportarán al director de marketing y principalmente tendrán interés en marketing, relaciones públicas, fotografía, videografía y creatividad. Esta persona tendría la oportunidad de seguir las operaciones diarias del departamento de marketing, desarrollar planes y estrategias de marketing, revisar el material de marketing esencial, aprender el funcionamiento interno de una gran campaña en las redes sociales, mantener la recopilación y el análisis de datos y realizar una lluvia de ideas. con el equipo creativo.

Tiempo: 1-3 días/semana; horario flexible

Requisitos:

  • Actualmente asiste a la universidad para obtener un título en marketing/comunicaciones.
  • Excelentes habilidades de comunicación escrita y verbal
  • Habilidades organizativas
  • Capaz de tomar dirección
  • Interés en marketing, comunicaciones, diseño gráfico, relaciones públicas, fotografía y/o videografía.

Tareas/Deberes:

  • Siga al personal de marketing; aprender las operaciones diarias del departamento
  • Revisión/edición, material de marketing que incluye el sitio web del Basie Center, Showtime (programa trimestral), calendario de eventos, publicaciones en redes sociales, señalización de eventos, etc.
  • Limpieza del sitio web: descubra áreas de mejora en la experiencia del flujo de usuarios del sitio web, revise/edite, resalte cualquier información desactualizada, inconsistencias, etc.
  • Tome fotografías o vídeos de clases educativas, actuaciones o eventos que se realicen en el centro.
  • Aprenda a desarrollar un plan de marketing para un evento de artistas, desde investigar al artista hasta comprender al comprador/demografía, desarrollar estrategias y campañas sociales, todo sin salirse de un presupuesto.
  • Investigación de tendencias y contenido de redes sociales de la competencia/entre categorías
  • Ayudar en la limpieza de la base de datos y la gestión del correo electrónico.
  • Archivar, imprimir, escanear y organizar registros de marketing según sea necesario

FORMULARIO DE APLICACIÓN

Prácticas Técnicas de Teatro

• Oportunidades disponibles para estudiantes universitarios y de posgrado

Descripción: Los pasantes técnicos obtendrán experiencia técnica y práctica en múltiples áreas, como se define en la lista de "tareas/deberes" a continuación, para todos los lugares de espectáculos del Count Basie Center for the Arts.

Tiempo: Horario flexible; posible hasta altas horas de la noche o temprano en la mañana

Requisitos:

  • Demostrar voluntad de aprender.
  • Experiencia previa con teatro técnico.

Tareas/Deberes:

  • Ingeniería de audio
  • Diseño de iluminación y operación de tableros de luces.
  • Tripulación de cubierta
  • Operadores puntuales
  • Carga/descarga
  • Carpintería
  • Asistencia de vestuario
  • Asistencia de producción
  • corredores
  • Abastecimiento
  • Vídeo y Proyección
  • Ayudar a los tours de Broadway
  • Automatización

FORMULARIO DE APLICACIÓN

Administración comunitaria de artes teatrales

• Oportunidades disponibles para estudiantes universitarios y de posgrado

Descripción: Los pasantes de Community Theatre Arts Administration aprenderán los aspectos básicos de la gestión de una organización de producción, desde la selección de espectáculos, su comercialización, el desarrollo de patrocinadores y voluntarios, la gestión de equipos teatrales y las operaciones generales con el objetivo de comprender el negocio de la producción teatral. Aprenderán cómo promover el teatro, recaudar fondos y gestionar todos los aspectos de una organización sin fines de lucro desde un punto de vista estratégico y financiero. Además, las relaciones de los pasantes con su mentor garantizan que no sólo adquieran habilidades valiosas sino que también reciban apoyo y retroalimentación continuos. Este puesto no tiene una rutina diaria establecida, ya que el pasante responde a una amplia variedad de solicitudes a medida que surgen. Reporta al Director Artístico de Producción.

Tiempo: 1-3 días/semana; máximo 20 horas semanales. *Los horarios varían según la época del año.

Requisitos:

  • Habilidades organizativas
  • Interesado en hacer una diferencia en la comunidad.
  • Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita.
  • Curiosidad y ganas de aprender cosas nuevas.
  • Atención a los detalles

Tareas/Deberes variará de un día a otro, pero puede incluir lo siguiente:

  • Director artístico de producción en sombra durante las reuniones semanales
  • Ayude a prepararse para las reuniones de operaciones bimestrales.
  • Asistir a presentaciones con el director artístico de producción donde asistan miembros de la junta, donantes, patrocinadores y voluntarios.
  • Dedique tiempo a trabajar con cada departamento de Phoenix/The Basie para obtener una descripción general de la organización.
  • Proyectos de investigación
  • Asistir a reuniones de producción semanales para la temporada de producción.
  • Asistir a eventos ocasionales y ayudar con las tareas generales del evento.

FORMULARIO DE APLICACIÓN

Producción de teatro comunitario

• Oportunidades disponibles para estudiantes de secundaria y universitarios

Descripción: Los pasantes y aprendices de producción de teatro comunitario reportan al director artístico de producción. El estudiante ayudará al equipo de producción mientras nos esforzamos por brindar representaciones y experiencias teatrales impactantes para y por la comunidad. El estudiante trabajará en todas las facetas de las producciones.

Tiempo: 3-5 días/semana; máximo 20 horas por semana; El horario puede variar durante la semana de producción, incluidos los fines de semana. *Los horarios varían según la época del año.

Requisitos:

  • Habilidades organizativas
  • Interesado en hacer una diferencia en la comunidad.
  • Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita.
  • Interés en cualquiera de las siguientes áreas: Dirección, Coreografía, Diseño de Vestuario, Dirección de Escena y Dirección de Compañía.
  • Dispuesto a aprender nuevas habilidades y trabajar en equipo.
  • Experiencia trabajando con niños de 3 a 17 años y enseñando en un ambiente de aula (preferido)

Tareas/Deberes:

Dirigente

  • Ayudar al director con el bloqueo de grabaciones, el desarrollo de personajes con los actores y, potencialmente, la puesta en escena/revisión de escenas.
  • Dirigir una actividad de 10 minutos sobre construcción de personajes o improvisación para algunos ensayos.
  • Comunicarse con los pasantes de dirección de escena sobre las necesidades técnicas de producción.
  • Ayuda con posiciones detrás del escenario o tecnología durante la actuación.
  • Ayude a los estudiantes a registrar su propio bloqueo

Dirección de escena

  • Graba todos los bloqueos durante los ensayos.
  • Ayudar al director de escena de producción con la creación y actualización de los informes de ensayo y llamadas diarias.
  • Comunicar el bloqueo a los estudiantes que faltan al ensayo.
  • Trabajar con los jefes de departamento para comunicar notas del ensayo.
  • Mantenga el tiempo y permita descansos apropiados
  • Ayuda con posiciones detrás del escenario o tecnología durante la actuación.
  • Ejecutar música para los ensayos si es necesario.

Coreografía

  • Aprende todas las coreografías de las producciones.
  • Ayudar al coreógrafo a crear movimiento para ciertos números en el espectáculo.
  • Registre todas las configuraciones de espaciado y sustituya a los actores faltantes, cuando sea necesario.
  • Liderar un calentamiento físico de 10 minutos para cada ensayo.
  • Coreografía de correr y limpiar

Diseño y Producción

  • Asistir a reuniones semanales de producción.
  • Organizar y comprender todos los dibujos y cronogramas de construcción proporcionados por el diseñador y el director técnico.
  • Asistir a todas las llamadas de trabajo de construcción/pintura: ayudar al Director Técnico en el seguimiento de los proyectos asignados a los voluntarios.
  • Trabajar con el director técnico o el maestro de utilería en proyectos asignados.
  • Trabajar con el diseñador de vestuario según corresponda.
  • Ayudar con la organización y el mantenimiento de las tiendas.

FORMULARIO DE APLICACIÓN