Visual Art Practices for Social-Emotional Learning

Tipo: Talleres / Residencias

Instructor: Chris Tomaino

Registro

DESCRIPCIÓN:
Las artes promueven inherentemente el aprendizaje socioemocional y la atención enfocada. Los conceptos y técnicas de las artes visuales se combinan con la atención plena para promover la expresión creativa, la autorreflexión, la regulación y la eficacia. Esta selección de talleres ayuda a abordar los niveles de estrés de los estudiantes y al mismo tiempo permite una experiencia creativa enriquecedora.

 

“El acto de crear Arte es la recompensa”

“Cuando eres creativo la vida fluye a través de ti”

“Disfrutar de la creatividad sin estándares es la verdadera felicidad”

 

Talleres de un día u opciones de residencia de visitas múltiples disponibles. Elija uno o todos de:

 

  • MANDALAS (PASADO, PRESENTE Y FUTURO)

 

Conectando tus emociones a través del arte visual

La creación de mandalas como práctica artística terapéutica puede ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre su pasado, explorar su presente y ayudarlos a soñar con su futuro. Los estudiantes asociarán recuerdos, sentimientos y experiencias con colores, formas y patrones que los ayudarán a desarrollar habilidades socioemocionales esenciales como identificar emociones, autopercepción, confianza y eficacia, establecimiento de metas y reflexión.

 

  • BELLEZA DE LAS CENIZAS

 

Enfrentando desafíos a través del arte visual

A través de prácticas de perdón y gratitud, los estudiantes se expresarán creativamente y dibujarán, pintarán o harán collages para superar desafíos y crear “La belleza de las cenizas”. Esta práctica artística ayuda a los estudiantes a identificar y procesar emociones, desarrollar el control de los impulsos y desarrollar herramientas creativas para lidiar con el estrés.

 

  • AFIRMACIONES DE ARTE

 

Realizando y visualizando tus objetivos.

La práctica terapéutica de las afirmaciones artísticas es una actividad perfecta para desarrollar la fijación de objetivos, la confianza en uno mismo y la autoeficacia. Esta es una gran actividad y recurso para utilizar al comienzo de un año o semestre escolar. Los estudiantes se concentrarán y crearán una representación visual de una meta que desean lograr. 

 

  • TABLEROS DE VISIÓN/SUEÑOS (CUADRADO PERFECTO)

 

Establecimiento de objetivos y autorreflexión

Este ejercicio tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a crear algo que represente las visiones que tienen para su futuro a través de los cuatro elementos de riqueza, amor, salud y autoexpresión. Los estudiantes crean cuadrados perfectos ya sea escribiendo o, de manera más creativa, asociando imágenes, colores y poemas con sus objetivos. Esta maravillosa práctica también se puede utilizar para comunicarse con los estudiantes (o para la autorreflexión) y reevaluar sus objetivos.

 

  • MEDITACIÓN GUIADA A TRAVÉS DEL ARTE

 

Desestresarse, reenfocarse y rejuvenecer

La meditación guiada para la creación de arte intuitiva es una actividad maravillosa que ayuda a los estudiantes a acceder a su mente superior para pensar e ideas creativas. Después de una meditación guiada, los estudiantes pasarán a un momento creativo personal en el que podrán dibujar y expresar cómo se sintieron y lo que vieron. Esta práctica ayuda a los estudiantes a desestresarse, reenfocarse y les brinda energía renovada para el resto del día.

 

  • DIARIO DE ARTE (GRATITUD)

 

Liberando la espontaneidad y la creatividad 

Llevar un diario es una gran práctica para los estudiantes que puede convertirse en una forma de sacar a la luz conceptos, creencias y patrones que mantienen en su mente subconsciente. Cuando los estudiantes comienzan a escribir o dibujar cualquier cosa que se les ocurra en ese momento, se encontrarán liberando ideas y sentimientos que tal vez ni siquiera sabían que existían.

Se puede agregar una capa más profunda al diario de arte de los estudiantes incorporando la práctica de la gratitud. Elegir encontrar gratitud en cada día de nuestras vidas nos permite avanzar en la creación de más de lo que disfrutamos y apreciamos en nuestras vidas.

 

MODO DE ENTREGA: Virtual y/o Presencial

PRECIO: Cada taller de clase individual puede durar hasta 60 minutos.

  • Costo por taller: $85
  • Costo por día completo (hasta 6 talleres por día): $500
  • Tarifa de viaje (si es en persona): $50 por día
  • Tarifa de planificación personalizable (si corresponde): $75

LÍMITE DE AUDIENCIA: 25

DURACIÓN DEL PROGRAMA: Opciones de taller de un día o residencia de varios días disponibles

RECOMENDADO PARA GRADO(S): 3tercero hasta el 12

TECNOLOGÍA / MATERIALES:

  • Virtual: Acceso a un aula virtual (o posibilidad de unirse a Zoom Room monitoreado por Basie). Los materiales son limitados y pueden ser proporcionados por la escuela o pueden comprarse y enviarse a la escuela por una tarifa adicional.
  • En persona: Acceso a salidas para ponentes. Si está personalizando su residencia/taller, material de referencia elegido por los profesores y soporte de contenido. Los materiales son limitados y pueden ser proporcionados por la escuela o pueden comprarse y traerse a la escuela por una tarifa adicional.

 

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