{"id":19151,"date":"2022-03-03T13:46:32","date_gmt":"2022-03-03T18:46:32","guid":{"rendered":"https:\/\/thebasie.org\/?page_id=19151"},"modified":"2026-01-08T09:49:20","modified_gmt":"2026-01-08T14:49:20","slug":"practicas-basie-espanol","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/thebasie.org\/es\/practicas-basie-espanol\/","title":{"rendered":"Pr\u00e1cticas Basie \u2013 Espa\u00f1ol"},"content":{"rendered":"<style type=\"text\/css\"> .intern-ops {text-align: center;} .intern-block li {margin-bottom: 12px;} .intern-block {width: 360px; display: inline-block; vertical-align: top; margin: 20px; text-align: left; } .intern-key {vertical-align: top; text-align: center; margin-top: 40px;} .intern-icon {display: block; width: 230px;} .x-intern { color: #f29b3c; font-size: 18px; } .x-apprentice { color: #29c5cf; font-size: 18px;} .icollaborate, .igain, .iconnect, .ibuild {text-align: center; vertical-align: top; margin: 20px 30px 0px 30px; font-family: 'Montserrat'; font-weight: bold; line-height: 26px; font-size: 18px; display: inline-block; width: 230px; } .icollaborate { color: #b686ec; } .igain { color: #12bef3; } .iconnect { color: #094f82; } .ibuild { color: #a3dc3f; } .intern .event-btn {background: #b9e771; margin-top: 20px;} .intern-photo { display: block; margin-left: 30px; } .intern h5 {font-size: 28px; margin: 0px;} .intern hr {margin: 60px 0px;} .intern p {margin: 0px;} .intern ul {margin: 0px;} .intern strong {display: inline-block; margin: 20px 0px 0px 0px;} .mission-copy { font-style: normal; color: #999; font-size: 20px; text-align: justify; line-height: 36px; } .basiemobile { visibility: hidden; display: none; } .basiedesktop { display: block; }  @media screen and (max-width:1000px) { .intern-photo { margin-left: 0px !important; } .mission-copy { margin-left: 0px !important; line-height: 26px; font-size: 18px; text-align: left; } .basiemobile {  visibility: visible !important; display: block !important; } .basiedesktop { visibility: hidden !important; display: none !important; }  <\/style>\n<div class=\"intern\"><!-- START INTERN WRAPPER --><\/p>\n<div class=\"basiedesktop\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-DESKTOP-HEADER-1240x400-CITIZENS-SPONSOR.jpg\" alt=\"\" width=\"1240\" height=\"400\" class=\"alignleft size-full wp-image-30510\" srcset=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-DESKTOP-HEADER-1240x400-CITIZENS-SPONSOR.jpg 1240w, https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-DESKTOP-HEADER-1240x400-CITIZENS-SPONSOR-300x97.jpg 300w, https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-DESKTOP-HEADER-1240x400-CITIZENS-SPONSOR-1024x330.jpg 1024w, https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-DESKTOP-HEADER-1240x400-CITIZENS-SPONSOR-768x248.jpg 768w, https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-DESKTOP-HEADER-1240x400-CITIZENS-SPONSOR-18x6.jpg 18w\" sizes=\"auto, (max-width: 1240px) 100vw, 1240px\" \/><\/div>\n<div class=\"basiemobile\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-MOBILE-HEADER-600x500-CITIZENS-SPONSOR.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"500\" class=\"alignleft size-full wp-image-30511\" srcset=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-MOBILE-HEADER-600x500-CITIZENS-SPONSOR.jpg 600w, https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-MOBILE-HEADER-600x500-CITIZENS-SPONSOR-300x250.jpg 300w, https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/INTERNSHIP-SPANISH-MOBILE-HEADER-600x500-CITIZENS-SPONSOR-14x12.jpg 14w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/thebasie.org\/es\/practicas-base\/\">INGL\u00c9S<\/a> | <a href=\"https:\/\/thebasie.org\/es\/practicas-basie-espanol\/\">ESPA\u00d1OL<\/a><\/p>\n<h2>Objetivos del programa de pr\u00e1ctica para estudiantes<\/h2>\n<div class=\"mission-copy\" style=\"font-style: normal;\">El Centro de las artes Count Basie tiene como objetivo apoyar a un grupo diverso de profesionales emergentes en las industrias del entretenimiento, de las artes y de las organizaciones sin fines de lucro. El Programa de pr\u00e1cticas y aprendizaje de Count Basie ha sido dise\u00f1ado para impulsar a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de profesionales art\u00edsticos y aquellos interesados en las organizaciones sin fines de lucro, a trav\u00e9s del desarrollo profesional y el aprendizaje pr\u00e1ctico. Este programa est\u00e1 abierto para estudiantes y reci\u00e9n graduados. El Count Basie se compromete a crear un programa que respalde nuestra misi\u00f3n de inspirar, educar y entretener, as\u00ed como ofrecer tambi\u00e9nles a los estudiantes y graduados la experiencia que necesitan para alcanzar sus objetivos profesionales y personales.<\/div>\n<div class=\"intern-key\">\n<div class=\"icollaborate\"><img decoding=\"async\" class=\"intern-icon\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/INTERN-Lightbulb-Purple-600x600-1.png\" alt=\"\" \/>\u00a1Colabora con nuestro equipo y contribuye con tu creatividad!<\/div>\n<div class=\"igain\"><img decoding=\"async\" class=\"intern-icon\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/INTERN-Binoculars-Blue-600x600-1.png\" alt=\"\" \/>Conoce la industria m\u00e1s fondo y apoya el trabajo que hacemos para enriquecer a la comunidad.<\/div>\n<div class=\"iconnect\"><img decoding=\"async\" class=\"intern-icon\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/INTERN-Word-Bubble-Dark-Blue-600x600-1.png\" alt=\"\" \/>Trabaja con un mentor que te asesorar\u00e1 y te ofrecer\u00e1 apoyo continuo.<\/div>\n<div class=\"ibuild\"><img decoding=\"async\" class=\"intern-icon\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/INTERN-Star-Green-600x600-1.png\" alt=\"\" \/>Mejora tu conocimiento de mercadeo para poder aprovechar oportunidades de empleo futuro en las artes y la industria del entretenimiento y en la administraci\u00f3n de organizaciones sin fines de lucro.<\/div>\n<\/div>\n<hr \/>\n<div style=\"text-align: center;\">\n<div class=\"intern-block\">\n<h3 style=\"margin: 30px 0px 0px 0px;\">Fechas l\u00edmites de la solicitud:<\/h3>\n<p>Para la primavera de 2026, 20 de febrero<br \/>\nPara el verano, 10 de abril<br \/>\n<a class=\"event-btn\" href=\"https:\/\/thebasie.org\/es\/form-basie-programas-de-practicas-espanol\/\">APLICACI\u00d3N<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"intern-block\">\n<div class=\"x-intern\"><strong>Programa de Pr\u00e1ctica<\/strong> Estudiante de universidad o graduado<\/div>\n<h3 style=\"margin: 0px;\">Oportunidades disponibles:<\/h3>\n<p><a href=\"#arts-administration\">administracion de las artes<\/a><br \/>\n<a href=\"#education-administration\">Educaci\u00f3n (Administraci\u00f3n y producci\u00f3n) <\/a><br \/>\n<a href=\"#education-production\">Desarrollo y recaudaci\u00f3n de fondos<\/a><br \/>\n<a href=\"#development-fundraising\">Desarrollo y recaudaci\u00f3n de fondos<\/a><br \/>\n<a href=\"#operations-internship\">Administraci\u00f3n<\/a><br \/>\n<a href=\"#front-of-house\">Recepci\u00f3n\/lobby<\/a><br \/>\n<a href=\"#technical-theatre-internship\">Aspectos t\u00e9cnicos del teatro<\/a><br \/>\n<a href=\"#community-theatre-arts-administration\">Administraci\u00f3n de teatros comunitarios<\/a><br \/>\n<a href=\"#community-theatre-production\">Producci\u00f3n en teatros comunitarios<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"intern-block\">\n<div class=\"x-apprentice\"><strong>Aprendiz:<\/strong> Estudiante de preparatoria\/bachillerato<\/div>\n<h3 style=\"margin: 0px;\">Oportunidades disponibles:<\/h3>\n<p><a href=\"#education-administration\">Educaci\u00f3n (Administraci\u00f3n y producci\u00f3n)<\/a><br \/>\n<a href=\"#community-theatre-production\">Producci\u00f3n en teatros comunitarios<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<hr \/>\n<h3 style=\"font-weight: bold; color: #999; text-align: center; font-size: 30px;\" data-darkreader-inline-color=\"\">DESCRIPCI\u00d3N DE LOS PROGRAMAS DE PR\u00c1CTICA Y DE RESIDENCIA<\/h3>\n<div class=\"intern-ops\">\n<div class=\"intern-block\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright intern-photo\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Arts-Administration-Internship.jpg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"270\" \/><\/p>\n<h5 id=\"arts-administration\">Programa de practica en la administracion de las artes<\/h5>\n<p><em class=\"x-intern\">\u2022 Oportunidades disponibles para estudiantes de universidad y graduados<\/em><\/p>\n<p><strong>Descripci\u00f3n:<\/strong> Los practicantes en Administraci\u00f3n de las artes aprender\u00e1n las minucias de c\u00f3mo administrar un teatro, desde elegir los espect\u00e1culos hasta su promoci\u00f3n, para as\u00ed entender mejor las industrias del teatro y de conciertos. Aprender\u00e1n c\u00f3mo promover conciertos, recaudar fondos y administrar todos los aspectos de una organizaci\u00f3n sin fines de lucro desde un punto de vista estrat\u00e9gico y financiero. Adem\u00e1s, la relaci\u00f3n de los practicantes con sus mentores asegurar\u00e1 que no s\u00f3lo aprender\u00e1n habilidades invaluables, pero tambi\u00e9n recibir\u00e1n consejos y apoyo continuo. Esta posici\u00f3n no tiene un horario fijo, ya que los practicantes se encargan de las necesidades del momento.<br \/>\nLos practicantes se reportan con el Director ejecutivo y Presidente.<\/p>\n<p><strong>Horario:<\/strong> 1-3 d\u00edas a la semana; horarios flexibles<\/p>\n<p><strong>Requisitos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ser estudiante de universidad con carrera relacionada a la administraci\u00f3n de negocios, de organizaciones sin fines de lucro, o de las artes.<\/li>\n<li>Tener excelentes habilidades de comunicaci\u00f3n oral y por escrito.<\/li>\n<li>Ser organizado<\/li>\n<li>Ser capaz de entender indicaciones<\/li>\n<li>Estar interesado en trabajar en organizaciones sin fin de lucro<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Responsabilidades y obligaciones posibles:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Seguir de cerca al Director ejecutivo y presidente durante las juntas semanales con otros departamentos<\/li>\n<li>Ayudar con la preparaci\u00f3n de los materiales que se distribuir\u00e1n en las juntas<\/li>\n<li>Preparar las agendas y horarios para las juntas<\/li>\n<li>Acompa\u00f1ar al Director ejecutivo a las funciones en las que vayan a ir miembros de la mesa de directores o patrocinadores<\/li>\n<li>Dedicar tiempo en todos los departamentos del centro Count Basie para entender c\u00f3mo funciona la organizaci\u00f3n<\/li>\n<li>Hacer investigaci\u00f3n para diferentes proyectos.<\/li>\n<li>Ir a las juntas de la compa\u00f1\u00eda ya diferentes eventos, y ayudar en la administraci\u00f3n en general.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Compensaci\u00f3n:<\/strong> \u00c9sta es una posici\u00f3n no remunerada\/de voluntario<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"intern-block\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright intern-photo\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Education-Administration-Internship.jpg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"270\" \/><\/p>\n<h5 id=\"education-administration\">Administraci\u00f3n en el departamento de educaci\u00f3n<\/h5>\n<p><em class=\"x-apprentice\">\u2022 Oportunidades disponibles para estudiantes de bachillerato\/preparatoria y universidad <\/em><\/p>\n<p><strong>Descripci\u00f3n:<\/strong> Los programas de pr\u00e1ctica y para aprendices en el Departamento de educaci\u00f3n se reportan con el Director de educaci\u00f3n y promoci\u00f3n. Los estudiantes ayudar\u00e1n en el departamento din\u00e1mico de artes teatrales para cumplir nuestro objetivo de producir eventos teatrales, de danza, m\u00fasica, artes visuales y cine para nuestra comunidad. Los estudiantes trabajar\u00e1n en todos los aspectos de nuestro programa de educaci\u00f3n, que incluyen la Escuela de artes teatrales, la Escuela de m\u00fasica y los Programas de promoci\u00f3n en la comunidad.<\/p>\n<p><strong>Horario:<\/strong> 1-3 d\u00edas a la semana; m\u00e1ximo 20 horas a la semana.<br \/>\n<em>*Los horarios var\u00edan seg\u00fan la temporada del a\u00f1o. <\/em><\/p>\n<p><strong>Requisitos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ser organizado<\/li>\n<li>Estar interesado en contribuir a la comunidad<\/li>\n<li>Tener excelentes habilidades de comunicaci\u00f3n oral y por escrito.<\/li>\n<li>Tener curiosidad y estar dispuesto a aprender.<\/li>\n<li>Poder poner atenci\u00f3n a los detalles<\/li>\n<li>Tener experiencia trabajando con ni\u00f1os de 3 a 17 a\u00f1os de edad y, de preferencia, tener experiencia en un sal\u00f3n de clases.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Las obligaciones<\/strong> cambiar\u00e1n d\u00eda con d\u00eda, pero pueden incluir:<\/p>\n<ul>\n<li>Ayudar al Departamento de educaci\u00f3n con la preparaci\u00f3n de clases, el desarrollo profesional de los estudiantes y los materiales del programa.<\/li>\n<li>Ayudar con la administraci\u00f3n de la base de datos, recolecci\u00f3n de datos y la administraci\u00f3n de los contactos.<\/li>\n<li>Servir como asistente de los maestros\/artistas en algunas clases (cuando sea apropiado).<\/li>\n<li>Trabajar con el equipo de educaci\u00f3n en la investigaci\u00f3n y programaci\u00f3n de eventos.\n<ul>\n<li>Crear listas de asistencia en las clases.<\/li>\n<li>Preparar los salones de clase y de lecciones privadas<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Ayudar a organizar y servir de anfitri\u00f3n en nuestros recitales mensuales, y en todos los recitales escolares durante los semestres de oto\u00f1o y primavera.<\/li>\n<li>Ayudar a organizar y liderar otras funciones como \u201cSounds of the Season\u201d, \u201cRed Bank Tree Lighting\u201d, etc.<\/li>\n<li>Otras responsabilidades que emergen durante la residencia<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"intern-block\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright intern-photo\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Academy-of-the-Arts-Internship.jpg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"270\" \/><\/p>\n<h5 id=\"education-production\">Educaci\u00f3n en producci\u00f3n<\/h5>\n<p><em class=\"x-apprentice\">\u2022 Oportunidades disponibles para estudiantes de preparatoria\/bachillerato y universidad<\/em><\/p>\n<p><strong>Descripci\u00f3n:<\/strong> Los practicantes y estudiantes en residencia en producci\u00f3n se reportar\u00e1n con el Director del programa de educaci\u00f3n. Los estudiantes ayudar\u00e1n al personal de educaci\u00f3n en la producci\u00f3n en nuestros esfuerzos para producir teatro y experiencias de impacto para los j\u00f3venes de nuestra comunidad.<\/p>\n<p><strong>Horario:<\/strong> 1-3 d\u00edas a la semana; m\u00e1ximo 35 horas a la semana.<br \/>\nLas horas pueden variar durante las semanas de producci\u00f3n, y pueden incluir multas de semana.<br \/>\n*El horario puede variar seg\u00fan la temporada del a\u00f1o.<\/p>\n<p><strong>Requisitos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ser organizado<\/li>\n<li>Estar interesado en contribuir a la comunidad<\/li>\n<li>Tener excelentes habilidades de comunicaci\u00f3n oral y por escrito.<\/li>\n<li>Mostrar inter\u00e9s en los siguientes campos: Direcci\u00f3n, Coreograf\u00eda, Dise\u00f1o de vestuario, producci\u00f3n y administraci\u00f3n de la compa\u00f1\u00eda.<\/li>\n<li>Estar dispuesto a aprender nuevas habilidades ya trabajar en equipo<\/li>\n<li>Tener experiencia trabajando con ni\u00f1os de 3 a 17 a\u00f1os de edad y, de preferencia, tener experiencia en un sal\u00f3n de clases.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Responsabilidades:<br \/>\ndirecci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ayudar al director a tomar apuntes del bloqueo de los actores; ayudar a los actores a desarrollar sus personajes; y potencialmente dirigir o revisar escenas<\/li>\n<li>Organizar un ejercicio de desarrollo de personajes o de improvisaci\u00f3n en cada ensayo.<\/li>\n<li>Comunicarse con el equipo de producci\u00f3n acerca de las necesidades t\u00e9cnicas de producci\u00f3n<\/li>\n<li>Ayudar tras bambalinas o en otras posiciones t\u00e9cnicas durante las funciones<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Equipo de producci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Tomar apuntes del bloqueo de los actores<\/li>\n<li>Informar a los actores sobre el bloqueo si han faltado a alg\u00fan ensayo<\/li>\n<li>Cree una lista de toda la utilidad. Esto puede incluir recoger utiler\u00eda del s\u00f3tano.<\/li>\n<li>Estar pendiente de los horarios y de los periodos de descanso. Esto puede cambiar d\u00eda con d\u00eda<\/li>\n<li>Ayudar tras bambalinas oa otras posiciones t\u00e9cnicas durante las funciones<\/li>\n<li>Organizar los ensayos musicales.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Coreograf\u00eda<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Aprender la coreograf\u00eda de todas las producciones.<\/li>\n<li>Crear pasos para ciertos n\u00fameros de las obras.<\/li>\n<li>Grabar todas las configuraciones del espacio, y sustituir a actores que falten a los ensayos cuando sea necesario<\/li>\n<li>Dirigir un calentamiento f\u00edsico de 10 minutos antes de cada ensayo.<\/li>\n<li>Ensayar con los actores las coreograf\u00edas y corregirlos cuando sea necesario.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Direcci\u00f3n de la compa\u00f1\u00eda<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Pasar lista y ayudar a los estudiantes a organizarse para cada ensayo<\/li>\n<li>Limpiar todos los cubos al final de los ensayos.<\/li>\n<li>Organizar una actividad a la hora de comer.<\/li>\n<li>Ayudar a conseguir ya organizar la informaci\u00f3n para el programa, como anuncios, informaci\u00f3n del reparto, logotipo, etc.<\/li>\n<li>Organizar las proyecciones para el ensayo t\u00e9cnico y las \u00faltimas funciones.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"intern-block\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright intern-photo\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Development-Internship.jpg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"270\" \/><\/p>\n<h5 id=\"development-fundraising\">Pr\u00e1ctica de desarrollo y recaudaci\u00f3n de fondos.<\/h5>\n<p><em class=\"x-intern\">\u2022 Oportunidades disponibles para estudiantes de universidad y graduados<\/em><\/p>\n<p><strong>Descripci\u00f3n:<\/strong> Los practicantes de desarrollo se reportar\u00e1n con el Director ejecutivo de desarrollo y demostrar\u00e1n intereses en el desarrollo, recaudaci\u00f3n de fondos, y en fomentar relaciones con patrocinadores. Esta persona tendr\u00e1 la oportunidad de ser observar las operaciones diarias del departamento de desarrollo.<\/p>\n<p><strong>Horario:<\/strong> 1-3 d\u00edas a la semana; horario flexible<\/p>\n<p><strong>Requisitos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Estudiar en una universidad o en una escuela de negocios comerciales<\/li>\n<li>Tener excelentes habilidades de comunicaci\u00f3n oral y por escrito.<\/li>\n<li>Ser organizado<\/li>\n<li>Ser capaz de entender indicaciones<\/li>\n<li>Tener inter\u00e9s en el desarrollo, recaudaci\u00f3n de fondos y en fomentar relaciones con los patrocinadores.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Responsabilidades:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Organizar la base de datos de los patrocinadores.<\/li>\n<li>Ayudar a organizar eventos especiales, incluyendo las galas anuales y las celebraciones de recaudaci\u00f3n de fondos.<\/li>\n<li>Ayudar a organizar paquetes para invitados VIP, las listas de invitados y el registro de invitados en los eventos.<\/li>\n<li>Mantener comunicaci\u00f3n con los invitados, patrocinadores, miembros STAR y miembros de Cinema Society.<\/li>\n<li>Ayudar con la comunicaci\u00f3n con nuestros miembros por medio de cartas, correos electr\u00f3nicos y llamadas telef\u00f3nicas.<\/li>\n<li>Ayudar con los materiales de comunicaci\u00f3n con miembros potenciales, audiencias y patrocinadores<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"intern-block\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright intern-photo\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Technical-Theatre-Internship.jpg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"270\" \/><\/p>\n<h5 id=\"technical-theatre-internship\">Pr\u00e1ctica en aspectos teatrales t\u00e9cnicos.<\/h5>\n<p><em class=\"x-intern\">\u2022 Oportunidades disponibles para estudiantes de universidad y graduados<\/em><\/p>\n<p><strong>Descripci\u00f3n:<\/strong> Los practicantes en aspectos t\u00e9cnicos teatrales aprender\u00e1n aspectos t\u00e9cnicos pr\u00e1cticos en diferentes \u00e1reas, como se describe en la secci\u00f3n de \u201cResponsabilidades\u201d, en todos los espacios de Count Basie.<\/p>\n<p><strong>Horario:<\/strong> Flexible; noches y ma\u00f1anas posibles<\/p>\n<p><strong>Requisitos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Demostrar inter\u00e9s en aprender<\/li>\n<li>Experiencia previa en \u00e1reas teatrales t\u00e9cnicas.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Responsabilidades:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ingenier\u00eda en audio<\/li>\n<li>Dise\u00f1o de iluminaci\u00f3n y operaci\u00f3n del tablero.<\/li>\n<li>Personal de bambalinas<\/li>\n<li>Operadores de \u201cspots\u201d<\/li>\n<li>Carga y descarga de escenograf\u00eda y luces.<\/li>\n<li>Ayudar en la producci\u00f3n<\/li>\n<li>Coordinaci\u00f3n de producci\u00f3n<\/li>\n<li>servicio de alimentos<\/li>\n<li>V\u00eddeos y proyecciones<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"intern-block\">\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright intern-photo\" src=\"https:\/\/thebasie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/R3-Community-Production-Theatre-Internship.jpg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"270\" \/><\/p>\n<h5 id=\"community-theatre-production\">Producci\u00f3n de teatro comunitario<\/h5>\n<p><em class=\"x-apprentice\">\u2022 Oportunidades disponibles para estudiantes de preparatoria\/bachillerato y de universidad<\/em><\/p>\n<p><strong>Descripci\u00f3n:<\/strong> Los practicantes y residentes de producci\u00f3n de teatro comunitario se reportan con el Director art\u00edstico de producci\u00f3n. Los estudiantes ayudar\u00e1n al equipo de producci\u00f3n en nuestro objetivo de producir espect\u00e1culos de importancia y experiencias para, y creadas por, la comunidad. Los estudiantes trabajar\u00e1n en todos los aspectos de producci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Horario:<\/strong> 3 a 5 d\u00edas a la semana; m\u00e1ximo 20 horas a la semana. El horario puede variar durante las semanas de producci\u00f3n, incluyendo los fines de semana.<br \/>\n*Los horarios cambian dependiendo de la temporada del a\u00f1o.<\/p>\n<p><strong>Requisitos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ser organizado<\/li>\n<li>Estar interesado en contribuir a la comunidad<\/li>\n<li>Tener excelentes habilidades de comunicaci\u00f3n oral y por escrito.<\/li>\n<li>Estar interesado en las siguientes \u00e1reas: Direcci\u00f3n, coreograf\u00eda, dise\u00f1o de vestuario, producci\u00f3n y administraci\u00f3n de la compa\u00f1\u00eda.<\/li>\n<li>Estar dispuesto a aprender cosas nuevas y ser un buen miembro del equipo.<\/li>\n<li>Tener experiencia trabajando con ni\u00f1os de 3 a 17 a\u00f1os de edad y, de preferencia, tener experiencia en un sal\u00f3n de clases.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Responsabilidades:<\/strong><\/p>\n<p><strong>direcci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Asistir al director con tomar notas del bloqueo, ayudar a desarrollar personajes con los actores, y posiblemente bloquear o revisar escenas.<\/li>\n<li>Organizar un ejercicio de diez minutos de desarrollo de personajes o de improvisaci\u00f3n en cada ensayo.<\/li>\n<li>Mantener comunicaci\u00f3n con los practicantes de producci\u00f3n sobre las necesidades t\u00e9cnicas de la producci\u00f3n.<\/li>\n<li>Ayudar con el personal t\u00e9cnico o tras bambalinas durante las funciones<\/li>\n<li>Ayudar a los estudiantes a tomar notas de su bloqueo<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Producci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Tomar notas de todo el bloqueo durante los ensayos.<\/li>\n<li>Asistir al personal de producci\u00f3n con preparar actualizaciones de la llamada diaria y los informes del ensayo.<\/li>\n<li>Informar a los actores sobre el bloqueo si han faltado a alg\u00fan ensayo<\/li>\n<li>Coordinador de comunicaci\u00f3n con los jefes de departamento sobre los ensayos.<\/li>\n<li>Estar pendiente de los horarios y de los periodos de descanso. Esto puede cambiar d\u00eda con d\u00eda<\/li>\n<li>Ayudar tras bambalinas o al personal t\u00e9cnico durante las funciones<\/li>\n<li>Coordinar ensayos musicales si es necesario.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Coreograf\u00eda<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Aprender la coreograf\u00eda de todas las producciones.<\/li>\n<li>Ayudar al core\u00f3grafo a crear movimientos\/pasos para la producci\u00f3n<\/li>\n<li>Grabar todas las configuraciones del espacio, y sustituir a actores que falten a los ensayos cuando sea necesario<\/li>\n<li>Dirigir un calentamiento f\u00edsico de 10 minutos antes de cada ensayo.<\/li>\n<li>Ensayar con los actores las coreograf\u00eda y corregirlos cuando sea necesario.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Dise\u00f1o y producci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Asistir a juntas de producci\u00f3n semanales<\/li>\n<li>Organizar y entender todos los bosques y crear horarios con dise\u00f1adores y director t\u00e9cnico<\/li>\n<li>Asistir a todas las llamadas para construir y\/o pintar escenarios; ayudar al director t\u00e9cnico a supervisar al equipo de voluntarios<\/li>\n<li>Trabajar con el director t\u00e9cnico o el dise\u00f1ador de utilidad en diferentes proyectos<\/li>\n<li>Trabajar con el dise\u00f1ador de vestuario cuando sea necesario.<\/li>\n<li>Ayudar a la organizaci\u00f3n de los diferentes talleres y el mantenimiento de los mismos<\/li>\n<li>carpinteria<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><!-- END INTERN WRAPPER --><\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>INGL\u00c9S | ESPA\u00d1OL Objetivos del programa de pr\u00e1ctica para estudiantes El Centro de las artes Count Basie tiene como objetivo apoyar a un grupo diverso de profesionales emergentes en las industrias del entretenimiento, de las artes y de las organizaciones sin fines de lucro. 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